Glosor vecka 36

Vi kommer att jobba med glosorna på lektionstid i olika uppgifter. Fokusera på de första 9 glosorna. Följande glosor är läxa för:

7 p till torsdag 4/9 - i läxförhöret ska ni kunna redovisa cellens uppbyggnad och funktion.

7 o och m till fredag 5/9 - i läxförhöret ska ni kunna redovisa cellens uppbyggnad och funktion.

7 n till måndag 8/9 - i läxförhöret ska ni kunna redovisa cellens uppbyggnad och funktion.

1. Biologi = läran om livet
2. Cell = den minsta levande byggstenen i alla organismer ("litet rum").
3. Organism = levande varelse som är uppbyggd av en eller flera celler
4. Cellkärna = innehåller cellens DNA/gener (arvsanlagen)
5. Cellvägg = växtcellens yttersta skikt som ger stöd åt växten
6. Cellmembran = yttersta skiktet hos en cell
7. Cellvätska/cellplasma = vätska inne i cellen
8. Klorofyllkorn/kloroplaster = små “korn” där klorofyllet finns = ett grönt färgämne som gör att växterna kan fånga in solenergi och tillverka mat och syre (fotosyntes)
9. Vakuol = Vätskefylld blåsa inne i växtcellen
10. DNA (deoxiribonukleinsyra) = en molekyl som innehåller den genetiska informationen. En ritning/ett recept med instruktioner för vad cellen ska bli och vilken uppgift den ska ha .
11. Gener = de delar av DNA-molekylen som gör att du är du.
12. Art = Organismer som kan få fertila ungar med varandra (ungar som kan få ungar)
13. Släkte = Arter vars gener liknar varandra
14. Familj = Släkten som liknar varandra

Biologi - läran om livet

Vad är typiskt för levande organismer?

De måste kunna:

• skaffa sig mat och vatten
• skaffa sig syre (andas)
• göra sig av med avfallsämnen
• fortplanta sig
• ta emot intryck utifrån
• reagera på intryck utifrån

(De föds, växer, andas, behöver energi, kan föröka sig, dör och de flesta kan röra sig. Utdrag från biologiboken s. 8)

Vad är naturvetenskap?

Naturvetenskap = den sammanfattande benämningen på vetenskaper som studerar naturen, dess delar eller verkningar (Definition från nationalencyklopedin).

• Att arbeta naturvetenskapligt innebär att man gör iakttagelser, undersöker och drar slutsatser om hur omvärlden fungerar.
• Genom att studera naturvetenskap utvecklas förmågan att förstå världen runt omkring.